移动校园具有什么特征?移动校园是一种特殊的校园系统,它在信息化时代下将人、设备、环境等多重因素整合在一起。移动校园的基础是物联网,经由一系列信息传递平台完成信息双向交流,力求将智能化教育普遍全国高校。换言之移动校园就是比现在的校园更智能的校园。那么移动校园具有哪些特征呢?
移动校园具有什么特征?
从技术方面来看,移动校园是利用信息化技术建设更全面的校园信息管理。从功能来看,建设移动校园是让学生拥有更便捷的学校。移动校园具有全面感知周围环境、大量数据支撑、网络互通、学习环境开放、个性的师生服务等特点。
1、全面感知周围环境涉及随时随地对人、资源的信息进行感知,并可获取学习者的学习状况和情景。
2、大量数据支撑是移动校园以数据建模、数据挖掘等技术为基础构建模型,利用合适的方法分析、推测新信息,并且移动校园可通过技术分析、推理,对校园内各种信息、数据进行多方位的管理、监控,对突发状况迅速做出反应。
3、网络互通是通过互联网连接院校内所有通信设备中的硬件和软件,准确将感知的信息传送出去。
4、学习环境开放是指移动校园在高校已有的资源基础上开发更多新环境,打破教科书对学生思维的局限,让学生在课上课下都能有效的学习。
5、个性的师生服务是指老师、学生在工作、学习、生活上遇到困难可通过移动校园的各种技术得到解决,这也是构建移动校园不可缺少的部分。
目前大多数高职院校的智能化程度仍有待提升,很多学校还处于移动校园的基本阶段。然而广大师生的需求日益增大,校园智能化程度需要与时俱进。若想建设好高职院校移动校园,大数据、移动互联、智能感知等是构建平台不可缺少的因素。
1、全面感知周围环境涉及随时随地对人、资源的信息进行感知,并可获取学习者的学习状况和情景。
2、大量数据支撑是移动校园以数据建模、数据挖掘等技术为基础构建模型,利用合适的方法分析、推测新信息,并且移动校园可通过技术分析、推理,对校园内各种信息、数据进行多方位的管理、监控,对突发状况迅速做出反应。
3、网络互通是通过互联网连接院校内所有通信设备中的硬件和软件,准确将感知的信息传送出去。
4、学习环境开放是指移动校园在高校已有的资源基础上开发更多新环境,打破教科书对学生思维的局限,让学生在课上课下都能有效的学习。
5、个性的师生服务是指老师、学生在工作、学习、生活上遇到困难可通过移动校园的各种技术得到解决,这也是构建移动校园不可缺少的部分。
目前大多数高职院校的智能化程度仍有待提升,很多学校还处于移动校园的基本阶段。然而广大师生的需求日益增大,校园智能化程度需要与时俱进。若想建设好高职院校移动校园,大数据、移动互联、智能感知等是构建平台不可缺少的因素。