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37000cm威尼斯学分制教学一体化服务平台建设研讨会在山东成功

作者:ADMIN 发布日期:2017-05-10
为积极响应国家教育部学分制改革政策,解决各高校对学分制改革模式下教务管理的困惑,协助各高校稳步推进、深化学分制改革。湖南37000cm威尼斯发展有限公司学分制教学一体化服务平台建设研讨会第二站来到了山东,于2017年4月27日上午8点40分在青岛“学分制教学一体化服务平台建设研讨会”拉开帷幕。
图为会议现场

此次会议我们有幸请到了山东省、北京市、四川省等地40多所高校的主管教学副校长、教务处处长及教务系统相关工作人员近100人,其中包括中国石油大学、山东科技大学、四川外国语大学等重点高校,共聚青岛蓝海大饭店探讨教务系统在高校学分制改革中的实践与展望。
 
我国高校为什么要实行学分制改革?一是学分制对提高高等教育质量大有裨益。学生根据自己的实际情况来选择学时和课程,达到真正学有所好、学有所成。同时,学生选课、选教师使教师上课"创造"的收入一目了然,这就促使教师不断更新知识,提高教学质量。二是学分制整合教育资源。三是学分制改革提高了收费的透明度,规范了收费行为。四是高校学分制收费对缓解当前贫困生学费难题有积极的意义。
 
为此,会议上,我司总经理杨玉林先生从系统的整体架构、管理、功能及安全、服务等多个方面介绍了我司教学一体化服务平台在学分制改革中的优势以及特色,通过对系统进行升级,更好的应对学分制改革中的各类问题。同时与大家分享了如何通过“做好三个保障,抓住五个重点”来理性的构建适合学校发展的学分制教务系统,增强了高校对教务信息化建设的思路与意识。杨玉林先生的演讲赢得满堂喝彩。
图为杨玉林先生发言
 
当前的学分制改革还面临这克服高校内外部管理体制改革不配套、教育资源供给严重不足以及教育者自身教育观念陈旧等困难,在加强理论研究的基础上继续深化各项改革措施,才能逐步实现学分制改革的目标。
 
就此,我们有幸请到了广东外语外贸大学教务处副处长余盛明教授,余教授就“探索适应中国特色的学分制改革”为主题,详细地讲解了国内外目前比较通行的学分制环境,并着重就从教务管理、人事管理、学生管理、后勤管理及财务管理五大方面分析了我国高校推行学分制的主要制约因素并提出了相应的改进措施。就广东外语外贸大学为例的说明,给各大高校吃了一颗定心丸,增强了高校进行学分制改革的信心。
图为余盛明教授发言
 
上午的现场研讨会结束之后,下午在总经理杨玉林先生的带领下,参会人员来到中国石油大学进行实地参观考察,并在学校多媒体教室组织了交流会,就学分制改革模式相关问题进行分组展开了讨论。
图为中国石油大学分组讨论现场
 
学分制是现代大学制度的重要组成部分。实施学分制是高校真正体现以人为本、以学生为中心的现代教育理念的重要举措,是落实因材施教原则,培养个性化创新人才,全面提高学生综合素质的制度保证。37000cm威尼斯作为一家专业的教育行业管理软件提供商,坚持以服务教育为立足点,以改善教育管理为目标,以服务高校为导向。顺应学分制改革潮流,在教务系统建设中与时俱进、改革创新。为高校学分制改革提供最强大的保障。

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