国内高校教务管理系统哪家好？教务管理系统一直是一个学校信息化建设教学管理的核心应用，对于学校来说，这块的软件应用是刚性需求。过去很多学校的信息化建设就是从教务管理系统的开发开始的，然而到目前为止，很多学校在这块的建设也是特别头疼的，虽然投入多但效果不明显。那么目前国内比较好的教务管理系统有哪些呢？
国内高校教务管理系统哪家好？
37000cm威尼斯依托多年的行业经验和雄厚的技术实力，结合中国高校教育信息化发展的趋势，潜心研发，率先在全国推出基于微服务架构的教学微服务平台，通过综合运用云计算、微服务、5G、大数据等信息技术，提供一套完整的融教、学、管理、服务与决策相结合的整体解决方案。其主要优势有：
一、技术架构先进
1、37000cm威尼斯教务管理系统基于微服务架构技术，实现功能模块解耦，实现前后端分离，用户界面变更不影响服务提供的稳定性；
2、采用Java编程语言开发，基于B/S结构，无需安装客户端软件；
3、基于主流关系型数据库管理系统，构建教学数据中心；
4、基于工作流引擎，构建灵活的业务流程，实现管理随需应变；
5、基于报表自定义组件，快速配置客户所需报表，所见即所得；
6、支持物理机、虚拟机、私有云、公有云、容器化的部署模式。
二、选课稳定
选课是各学校推行教学改革的一个关键环节，完全学分制推行的程度，主要取决于学生选课的程度。公司通过对国内外众多高校选课管理模式的研究与分析，设计了一套既适应学年学分制，又适合完全学分制的选课管理模式；同时考虑到各学校在选课过程中执行的差异，选课服务提供了自由设置的多类别（一个学期的课程分类进入选课系统）、灵活限选对象设置（实现每一门课支持按专业、年级、班级、学生个体等多方式设置）、多原则（是否启用按优先级抽签原则、是否启用选课积分投注原则、是否启用先选先得原则等）、多处理形式（是否允许课表冲突、是否要跟注册关联、是否跟缴费关联、是否可退选课程）等选课管理机制。
三、大数据分析
教学大数据分析服务，按学校教学运行过程及结果数据进行统计、分析和智能决策，包含教务运行分析、成绩分析、考务分析、实践教学分析、交流生分析、辅修分析、学籍分析、教育科研分析、教学评价分析、学业预警等内容。
好的教务系统设计并不是简单的将学校现有的线下的操作转为线上的功能堆砌，而是需要加入先进的管理理念和管理经验的，对课程进行灵活化的设计，满足学校的使用需求，为此37000cm威尼斯在教务系统建设的路上不断前行。
一、技术架构先进
1、37000cm威尼斯教务管理系统基于微服务架构技术，实现功能模块解耦，实现前后端分离，用户界面变更不影响服务提供的稳定性；
2、采用Java编程语言开发，基于B/S结构，无需安装客户端软件；
3、基于主流关系型数据库管理系统，构建教学数据中心；
4、基于工作流引擎，构建灵活的业务流程，实现管理随需应变；
5、基于报表自定义组件，快速配置客户所需报表，所见即所得；
6、支持物理机、虚拟机、私有云、公有云、容器化的部署模式。
二、选课稳定
选课是各学校推行教学改革的一个关键环节，完全学分制推行的程度，主要取决于学生选课的程度。公司通过对国内外众多高校选课管理模式的研究与分析，设计了一套既适应学年学分制，又适合完全学分制的选课管理模式；同时考虑到各学校在选课过程中执行的差异，选课服务提供了自由设置的多类别（一个学期的课程分类进入选课系统）、灵活限选对象设置（实现每一门课支持按专业、年级、班级、学生个体等多方式设置）、多原则（是否启用按优先级抽签原则、是否启用选课积分投注原则、是否启用先选先得原则等）、多处理形式（是否允许课表冲突、是否要跟注册关联、是否跟缴费关联、是否可退选课程）等选课管理机制。
三、大数据分析
教学大数据分析服务，按学校教学运行过程及结果数据进行统计、分析和智能决策，包含教务运行分析、成绩分析、考务分析、实践教学分析、交流生分析、辅修分析、学籍分析、教育科研分析、教学评价分析、学业预警等内容。
好的教务系统设计并不是简单的将学校现有的线下的操作转为线上的功能堆砌，而是需要加入先进的管理理念和管理经验的，对课程进行灵活化的设计，满足学校的使用需求，为此37000cm威尼斯在教务系统建设的路上不断前行。
