“技能贵州”行动
贵州水利水电职业技术学院
双证书管理平台
为落实学生“双证书”行动试点工作,构建模块化课程成绩与职业技能认定互通的管理系统,提高双证书过程性评价信息化管理水平,贵州水利水电职业技术学院与37000cm威尼斯合作,在教务核心系统之外,进行双证书管理小子弹(微应用)的开发。
平台结合职业技能等级认定标准和专业人才培养方案,分别采用“课证融合”和“过程化评价”两种方式,完成课证融合所对应课程的课程标准制定,依托过程化评价信息化管理学生,完成双证书获取要求。
平台结合职业技能等级认定标准和专业人才培养方案,分别采用“课证融合”和“过程化评价”两种方式,完成课证融合所对应课程的课程标准制定,依托过程化评价信息化管理学生,完成双证书获取要求。
课证融合+过程性评价
平台还可便捷的统计出达到取证条件的相关信息,极大的提高了职业技能等级证书认定申报工作的效率。
04 查看未获取该证书的详细原因
双证书行动试点现场会
贵州省人力资源社会保障厅副厅长徐海涛表示,通过实施‘双证书’行动,充分发挥了评价的‘指挥棒’作用,强化了职业院校培养高技能人才基础性作用,促进了就业创业,壮大了贵州省高技能人才总量。2022年12月16日下午,由贵阳市人力资源和社会保障局、贵阳市教育局主办,贵州水利水电职业技术学院承办的“全省职业院校(含技工院校)学生‘双证书’行动试点现场会”在贵州水利水电职业技术学院成功举行,并在各市(州)人社局、教育局,各职业院校(含技工院校)会议室设立了分会场。会议由省职业技能鉴定考评指导中心主任万远茂主持。
贵州省教育厅副厅长杨天仪提到,此次会议选择在贵州水利水电职业技术学院举行,是因为学院作为全省“双证书”试点院校,高度重视、措施有力、工作务实、举措创新,充分发挥专业优势,创新推进评价体制建设,在全省全国各类比赛中表现优异,在推进落实双证书行动中取得了良好的成效。
贵州水利水电职业技术学院党委书记杨志宏在致辞中说到,作为全省首家开展学生“双证书”行动试点高职院校,深刻认识推动贵州省高技能人才倍增计划的重要性,积极从深度和广度来推进学生“双证书”行动工作。随后,副院长程晓慧向与会者作试点工作经验分享,并详细展示了双证书管理平台是如何助力学校开展学生“双证书”行动。
“双证书”行动,推动了贵州省职业教育与技工教育融合发展,提升了职业院校技能人才培养质量。教育部与省政府共建的形式,极大地推动了贵州职业教育高质量发展,为贵州经济社会发展提供人才和技能支撑,为西部地区技能型社会建设提供“贵州经验”。
贵州水利水电职业技术学院党委书记杨志宏在致辞中说到,作为全省首家开展学生“双证书”行动试点高职院校,深刻认识推动贵州省高技能人才倍增计划的重要性,积极从深度和广度来推进学生“双证书”行动工作。随后,副院长程晓慧向与会者作试点工作经验分享,并详细展示了双证书管理平台是如何助力学校开展学生“双证书”行动。
“双证书”行动,推动了贵州省职业教育与技工教育融合发展,提升了职业院校技能人才培养质量。教育部与省政府共建的形式,极大地推动了贵州职业教育高质量发展,为贵州经济社会发展提供人才和技能支撑,为西部地区技能型社会建设提供“贵州经验”。